viernes, 12 de diciembre de 2008

Inteligencias en conexión





Capitulo 1: Interactividad



En este capitulo se habla de interactividad como un nuevo fenómeno. La televisión se convirtió en el primer medio de interactividad, otros son el control remoto, el CD, etc. Que con el tiempo surjan nuevos medios de interactividad, no quiere decir que reemplacen a la televisión sino que se integran.



Capitulo 2: La bilogía de la interactividad



La computadora se ve como un aparato místico. En este capitulo también se habla de los videojuegos y toda su negatividad, pero su parte buena, es la ayuda que proporcionan en la parte sensorial de quienes los usan.



Capitulo 3: Persona, real y virtual



Se nos explicó la existencia de limites existentes entre identidad y personalidad. A continuación presento algunos impactos sobre lo físico:
Telecepción
Multiple personalidad
Expansión
Propiocepción



Se hablo que los robots no pretenden sustituir a los seres humanos sino ayudarlos, también que gracias a un chip tendrán la capacidad de decisión sobre ciertas actividades en especifico.
Otro tema del capitulo son lo avatares, descritos como una máscara que las personas usamos para adoptar una personalidad especifica distinta a la nuestra.



Capitulo 4: Presencia real y virtual



Se mencionó a la telepresencia con sus 4 características:
La evidencia de tacto y oído
El espacio compartido
Tiempo compartido
El intervalo



Con el primero, tocamos y escuchamos, el segundo quiere explicar la existencia de una persona detrás de la computadora, el tercero dice que hay un espacio que se comparte con otras personas aunque no sea el mismo, por ultimo el cuarto se refiere a percibir.



Capitulo 5: Hipertexto



El hipertexto es un texto digital que permite el enlace con otra información otorgando libertad a la navegación porque la persona elige que quiere leer, y que seguirá leyendo, si se regresa o camina hacia adelante. La linealidad en la lectura se pierde.



Capitulo 6: El futuro de las noticias
Las noticias cuentan con 4 características: un presente inmediato, novedoso, pertinencia y relevancia. En la radio la noticia era inmediata, con la prensa y la televisión no existía la manera de recuperarse y equivocarse. La noticia sufre una metamorfosis cuando llega a algún medio.



Capitulo 7: El futuro del libro
En este capitulo se habla de una predicción: la desaparición del libro, el cual es definido como un lugar de reposo para las palabras.



En el año de 1749 los libros se leían a la luz de las velas, tenía por duración un mes y no estaba falto de competencia.



Después se aclara que el libro no desaparecerá, sino que pasará a ser un complemento por:
Por su interfaz
Funciona como palanca para frenar la velocidad en que vivimos
Y por ultimo se legitima el conocimiento.



Capitulo 8: los museos reales y virtuales



La gente asiste a los museos a comprender su pasado pero también el presente. Los museos reales sin duda resultan toda una experiencia para quien los visita, porque son la evidencia más fuerte de lo que fuimos y lo que seremos, la ventaja es que percibes cualquier cosa que presenten en vivo, a diferencia de un museo virtual, pero este permite lleguemos a lugares lejanos del mundo y que conozcamos el contenido que nos presenta. Gracias a Internet se vuelven a perder las barreras del espacio, además que están todo el día abiertos.



Capitulo 9: la web



En este capitulo se habla de la lentitud de la vida sin la electricidad en el pasado. También que a lo largo del tiempo siempre hemos utilizado la tecnología.



La realidad virtuada es un termino que ya no se utiliza, pero explicaba el vinculo entre el ser humano, la tecnología y su ambiente.



Se hablo de la web e internet, este ultimo es el medio sobre el cual se encuentra la web, que son la paginas.



Algunos conceptos mencionados son: webness y realidad aumentada.



Capitulo 10: La economía conectada



Todo gira en torno al dinero. Se menciono como ejemplo a los antivirus que te ofrecen una versión prueba y caducan, para hacer el negocio, después nos venden los llamados plug-ins que sirven para mejorar y actualizar el software, los cuales tienen un precio. Otro ejemplo son las empresas que dia con dia renuevan sus productos para que la gente tenga disque un mejor servicio pero todo es pensado para sacrnos más dinero.



Capitulo 11: Planetización



Este fue el capitulo que elegí para su exposición. En un principio pensé en la planetización como sinónimo de globalización, lo cual era un error, esta ultima hace referencia al intercambio y flujo tanto económico, tecnológico(lo material) lo cultural (lo simbólico) y también el movimiento de las personas de un lado a otro, pero la planetización es tener conciencia de nuestro planeta, desde la perspectiva dimensional (desde el espacio) y en cuanto a su cuidado, lo cual dependerá de la educación, es decir, con Internet y todas las tecnologías que aparecen constantemente se dan las cosas con una velocidad impresionante, perdemos la posibilidad de impactarnos y las barreras de espacio y tiempo, la planetización plante que estemos consientes de ello.



Por otro lado, también se hablo de las necesidades o temas para poder acceder a la información y estar conectados con todo el mundo:



*La infraestructura
*El dinero, que esta muy asocido con la primera, puesto que si se carece de este, no se podrá contar contar con la infraestrctura necesaria para acceder, también que algunos gobiernos, sobre todo europeos cobran un costo muy alto por Internet, además de restringir cierto uso.
*Por ultimo y más importante, es el conocimiento, los anteriores pueden ser superados ¿por qué? Porque con una infraestructura no tan nueva pero que funcione en optimas condiciones y la leyes para que internet sea gratuito, las barreras arriba mencionadas pueden ser derivadas, pero sin falta de conocimiento de lo que vamos a usar, saber la manera en que usan y funcionan, además de sus potencialidades y puntos negativos, la accesibilidad sería imposible o catastrófica.


Se habla de los países que no cuentan con lo anterior y de lo que lo tienen todo, el secreto esta en saber lo bueno y lo malo de algo para que su aprovechamiento sea beneficioso, además, que Internet sea gratuito permitirá que todos pudiéramos abrir nuestras mentes y conocer un mundo de posibilidades.



Capitulo 12: Pensemos en la tierra



Este capitulo va un tanto ligado al anterior, si bien no presenta posibles caminos para solucionar los problemas de nuestro planeta, sí nos propone reflexionar sobre el mismo y el daño que como seres humanos le estamos haciendo, para no terminar perdiéndolo.

La piel de nuestra cultura de Derrick de Kerckhove






Capitulo 9: la escucha oral y la escucha alfabética


Al parecer existe una desigualdad en el desarrollo de nuestros cinco sentidos, la vista y el oído han sido modelados gracias a la música.


El oído ha quedado en el olvido, la vista le ha ganado terreno. Lo anterior es gracias a que escuchamos lo que queremos, nuestra alfabetización visual ha hecho que miremos solo lo que deseamos, sin tener otras perspectivas.


Capitulo 10: Media y género sexual


Este es un capitulo interesante, que plantea los cambios que se han venido dando en los roles masculino y femenino. Las mujeres ya no están a la sombra del hombre, se han independizado, y adquirido las mismas oportunidades que un varón desembocando en cambios en la constitución de la familia; ya no tiene que ver vínculos sentimentales para procrear un hijo, también la apertura a parejas del mismo sexo, entre otros cambios, están ayudando a reconfigurar a la familia tradicional en sociedad.


Este es un tema que habla de igualdad y al mismo tiempo la reflexión hace relucir nuestras diferencias como genero; el hombre es más visual que la mujer, pero esta es capaz de realizar varias tareas a la vez.


Capítulo 11: Grados de realidad en los media y en la cultura


Este capitulo es la reflexión de la realidad, esta se plantea desde el punto de vista de cada individuo; así que la realidad de “x” no esta mal porque la realidad de “y” sea distinta.


Otros comentarios fueron la dependencia del hombre hacia la tecnología y el estrés que la misma provoca cuando deja de funcionar. Nos acostumbramos tanto a ella que olvidamos que en el pasado subsistimos sin computadoras, internet y cuanto aparato del presente venga a nuestras mentes.


Gracias a la tecnología nos encontramos frente a frente con la realidad, lo cual da resultado a una clasificación de la realidad por grados:
· Cobertura en directo (en vivo o en tiempo real)
· Cobertura en diferido (no es en vivo, sino una retransmisión)
· Noticia enlatada (existe información que se enlata y sale a la luz en el momento adecuado)
· Documental objetivo (permite conocer los puntos de vista de todos los involucrados)
· Documental desde un punto de vista (solo conocemos un lado de la moneda)
· Docudrama (los hechos reales se representan con actores reviviendo la situación real)

Capitulo 12: Masa, velocidad y Cibercultura


Aquí se habla de la necesidad de que la información fluya con mayor rapidez (la velocidad) y llegue a muchas mas personas (masa) al mismo tiempo, permitiéndonos estar en lugares y tiempos distintos del planeta, todo lo anterior, puede resumirse en la palabra cibercultura, también definida como la tercera era de la comunicación.


Capitulo 13: Entornos digitales, mentales y analógicos


Las computadoras procesan la información de dos formas. La primera es la analógica y la segunda la digital.


Se habla también de los sistemas expertos, que son conjuntos guiados mediante rutinas lógicas, favorecidas por las redes neuronales y entre ellas funcionan operativamente.
En clase se hablo de la diferencia de las redes neuronales y los sistemas expertos, las primaras buscan a partir de asociaciones y los segundos ocupan del ejemplo humano para especificarse en alguna función en especifico. Estas son algunas características:


Redes neuronales: pueden ser laterales y en mosaico, dinámicas, analógicas, generalistas, proyección sensorial, reconocimiento de patrones, basadas en ejemplos, se actualizan solas, toleran el error, bases de datos, habilidades no definidas.


Sistemas expertos: estático, digital, en serie, especialistas, modelos informativos, basados de regalos, necesitan actualizarse, intolerantes al error, ocupan un experto humano, intolerantes al error, están basadas en rutinas.


Capitulo 14: La piel de la cultura, diseño de la tecnología


El diseño planificado ayuda a conocer los efectos de la tecnología, tiene tres niveles: cognitivo, sensorial y organizacional.


Con el diseño se pueden marcar periodos históricos, como el de los años sesenta. Gracias a las computadoras e Internet podemos conocer los diseños del pasado. Pasa algo curioso con los nuevos diseños, cuando uno nuevo entra a sustituir , pasa que la gente le hace mala cara, puesto que hay cierta nostalgia y costumbre por lo del pasado, pero con el tiempo nos acostumbramos.
La piel de la tecnología es precisamente el diseño de la tecnología.


Capitulo 16: Ecologías Cyborg


Se habla de las interfaces que se accionan con la voz. El ultimo limite entre el humano y la máquina es la interfaz.


Las tecnologías son variables y brindan el poder de diseñar tu realidad.


Ahora hacemos cualquier cosa por impulso y después la pensamos.


Con las tecnologías se permite estar aquí y en muchos lugares a la vez, los limites de espacio y tiempo dejan de existir. El punto de ser es la conciencia del yo, en lugar de distanciarnos de la realidad, el punto de vista se pone como la puerta para compartir el mundo.


Capitulo 17: Inteligencia colectiva


Se habla de lo público y lo privado, el primero es la televisión y el segundo se refiere a las computadoras. Pero hoy en día los limites entre lo publico y lo privado se han perdido, ya no existen limites como lo he mencionado líneas arriba.


Una vez más se habla de la inmediatez que viven las comunidades en la llamada Aldea Global (Mc Luhan). Al mismo tiempo crece el sentido de pertenencia. Hablando de globalización, existen tres tendencias de la misma:


Transparencia
Instantaneidad
Medios ambientes inteligentes


Internet es oral, escrito, público y privado, por lo que la televisión ocupa sufrir una transformación.


Capitulo 18: La lengua fue nuestra primer tecnología


El lenguaje fue nuestra primer tecnología.


El termino conciencia colectiva, apareció por primera vez en una revista, donde se hablaba del espacio que se encuentra activo en la red, significa estar concetados en una misma sincronía y frecuencia.


La lengua hablada avanza y avanzamos con ella, la escritura le otorga el grado de validez, así que lo escrito tiene más valor que lo hablado, pues el primero queda registrado es físico, y lo otro no. Con ello las normas sociales actuales se rigen gracias a la importancia de la escritura (como medio de comunicación a distancia).


Capitulo 19: Psicotecnologías


La prensa, anteriormente hacia que creyéramos todo lo que nos decían, hoy ese lugar es ocupado por la televisión, por su característica de publica se pierde toda privacidad en ella.
Las tecnologías marcan distinciones entre una generación y otra.

martes, 2 de diciembre de 2008

La piel de nuestra cultura


Capítulo 1. Sociedad del conocimiento


Este capitilo toma el tema de las repercusiones tecnológicas para los seres humanos además de conceptos que explican dichas secuelas:

Tecnofetichismo: se refiere al consumo que no es suficiente para los seres humanos.
Psicotecnología: es la encargada copiar a la mente humana, además de entenderla y ampliarla.
Tecnopsicología: se encarga de estudiar a los estados mentales de las personas influenciadas fuertemente por el uso de las tecnologías.
Cyborg: es la tecnología que se convierte en una extensión de nuestro cuerpo.


Capitulo 2. Televisión imaginación colectiva.


Aquí resulta interesante el saber que se decía que la TV le hablaba a nuestro cuerpo y no precisamente a nuestra mente, a lo que nuestro cuerpo reacciona.

La televisión es capaz de atrapar a quien la mira. Para el entendimiento de este capítulo se hablo de respuesta de orientación, síndrome del medio segundo perdido que hace referencia a que no se capta del todo el mensaje que la TV nos da, golpes por minuto o imágenes atractivas para evitar el espectador tome el control y sintonice otro canal, por ultimo, la submuzcularización que es la apropiación o imitación de gestos y lenguaje que la TV presenta.


Capítulo 3. Programa alfabético.


Nos habla acerca del origen de la tecnología, la cual proviene del lenguaje. También nos habla de los dos hemisferios que el cerebro posee, el del lado derecho se dice es el del futuro y todo lo que percibe lo captura por framentos, mientras que el del lado izquierdo hace alusión al pasado y lo que se aprecia desde ahí se percibe una sola vez.


Al dinero se le relaciona con la invención de la escritura.El alfabeto es de suma importancia para el ser humano y es considerado como una tecnología .

Capitulo 4.

Una vez más se toca el tema de la realidad virtual, la cual es más táctil que visual, pues se considera que es el punto clave para la realidad virtual y su uso ha ayudado a campos importantes como el de la construcción, para ayudar a hacer edificios más seguros y cómodos para el ser humano.


A continuación presento los tres niveles de integración de la energía que se mencionaron en la clase en base a la lectura:

Interior: los ordenadores se concentran en un solo poder.
Exterior: se estandarizan las redes telecomucicacionales.
Interactivo: se refiere a la interactividad biológica de los seres humanos para las maquinas de la realidad virtual.


Se hablo además de la iluminación gradual de interfaces, que es lo mismo que hacer a un lado la pantalla para introducirnos en ella.


Capítulo 5. Un romance de carretera.

Aquí se habla de la necesidad de mayor velocidad a un menor costo en la información.

Capítulo 6. El estrés de la velocidad.


Se hablo de la constante innovación en las tecnologías, y esa necesidad de tener la ultima moda en este ámbito. El titulo de este capitulo se debe a que la tecnología va adquiriendo mayor velocidad y con ello accedemos a la información con mayor rapidez pero eso produce estrés al momento de que las tecnologías fallan o pierden su velocidad pues pareciera que el mundo se fuera a acabar.

Capítulo 7. Babel y Jericó.

En este capítulo se hablo de dos historias del antiguo testamento. La primera, Babel, cuenta la confusión que Dios hace en la lengua de los habitantes de esta ciudad como castigo a su alto orgullo por la construcción de una torre que llegara al cielo y este ejemplo se utiliza a base de metáfora para explicar la separación que actualmente sufre el mundo. Mientras que Jericó ejemplifica la transformación por el derrumbamiento de sus murallas al unísono del toque del cuerno del carnero, las trompetas y el gran grito, por aquello de que el sonido es capaz de pulverizar.

También habla de que al lenguaje se le considera el primer software y sirvió para traducir las ideas en tecnologías.

Y como se explica en este capítulo, tal vez el problema en Babel no fue la falta de entendimiento sino el abuso de este, lo mismo que pasa hoy en día, pues todo se está homogeneizando.

La innovación tecnológica puede llegar a su pinto de volcado produciendo una transformación
Se puede entender que el alfabeto fue el primer sistema de procesamiento de información, hasta la electricidad que permitió la digitalización, produciendo un solo lenguaje de nuevo, a base de 0 y 1.
Ahora la nueva revolución es la genética y el poder que nos dará sobre nuestro cuerpo para su manipulación e integración con la tecnología, anunciado por la película Blade Runner en uno de sus personajes, Rachel, la cual es una máquina idéntica a un ser humano capaz de sentir.

El capítulo 8. Ciberdiseño.

Una vez más se habla sobre realidad virtual, la cual sirve para simular la verdadera realidad y ayudar en muchos campos del conocimiento humano, es mediante el ciberdiseño que la realidad virtual se hace real. Y se hablo que ahora el consumidor además de consumir (valga la redundancia) también quiere producir, siendo llamado como prosumidor.

Continuación... Jesús Galindo



Capítulo 8: Contextos ecológicos y sistemas de información y comunicación.

Los sistemas son lo ordenado, la enacción es lo caótico, en los sistemas están las redes y tiene cualidades rígidas, también el sistema es cerrado pero al mismo tiempo está abierto.
El enfoque ecológico incluye 3 clases de sistemas:
1. Sistémico
2. Inactivo
3. Reticular


La memética es una palabra que aún no existe en el diccionario de la real academia de la lengua española, pero se le denomina como una forma de científica de investigar la evolución de la cultura.


Los sistemas de información son cultura o formas meméticas de una composición social por lo tanto hacen referencia a unidades de información que de manera consiente o inconsciente los adquirimos al imitar o copiar.


Los siguientes conceptos ayudan a entender el enfoque ecológico:


Configuración: composición de fenómenos sociales.

Trayectoria: representación de un proceso de configuración. Los siguientes conceptos se refieren al movimiento y al cambio:

Matriz situacional: nombre a ala configuración que en un momento dado tiene la forma social.
Contexto de posibilidad: lectura de la matriz situacional como configuración en potencial movimiento.

En base a los cuatro conceptos anteriores la configuración social tiene una interpretación en el plano interno. Si vemos la situación de manifiesto desde adentro o desde afuera, los cambios sociales se entienden en ellos.

Capítulo 9:


La cibercultura es la forma que los actores sociales se vinculan entre si, a través de los medios a su alcance. Así que vamos de la sociedad de la información a la sociedad de la comunicación.

Se paso de la comunidad de la información (la comunicación se da a un sólo nivel entre semejantes) a la sociedad de la información (aquí nacen las formas de expresión, no sólo entre semejantes), de esta nos dirigimos hacia la sociedad de la comunicación (se adquiere voz y voto) para llegar a la comunidad de comunicación, en donde nace la necesidad de comunicarnos con otras personas del mundo, aquí nace Internet, las personas conviven en un nuevo ambiente, se rompe espacio y tiempo.

Capitulo 13: cibercultura de la investigación, intersubjetividad y producción de conocimiento.

Este capitulo nos habla sobre los cambios que se están generando en el escenario de la investigación. También de la existencia de paradigmas que dicen que todo lo que los demás hacen tiende a repetirse o copiarse.

Aquí se ofrece una definición del termino cultura, que proviene del latín y tiene por significado instrucción, es la acción de cultivarse y esta compuesto de la raíz cultus. Cultura es prepararse para el conocimiento. Así que la cibernética viene de la cibercultura, concepto del siglo XX y se encarga del estudio de los procesos de mando de los sistemas electrónicos, mecánicos y biológicos, en cierto sentido sociológico. La cibercultura incluye a la cultura y la reorganiza.

La cibercultura está constituida por tres dimensiones:

Información: es la primera dimensión del esquema cibercultural del conocimiento, en ella se realiza la figura cognitiva de la representación de la configuración espacial del mundo cifrado en símbolos.

El conocimiento es la información fácil de entender y que todo lo móvil se reduce a la inmovilidad de un dato o ítem y la mente lo analiza o representa como que está fijo, estable.

Por ultimo la comunicación pone en movimiento a esa estructura cifrada, regresa al mundo vivo y presenta la percepción.

martes, 18 de noviembre de 2008

Cibercultura: un mundo emergente y una nueva mirada.

El tema de este reporte son los capítulos del libro de Jesús Galindo: Cibercultura: un mundo emergente y una nueva mirada.
En el primer capítulo se habla de la apropiación hecha por el EZNL del Internet. Gracias a este medio, el EZNL ganó seguidores en el extranjero, antes, incluso que en nuestro país. En México los medios apenas volteaban a ellos, mientras que el mundo ya los había visto, conocía su forma de pensar, al igual que sus demandas. De esta manera se hace referencia a lo horizontal, es decir la información ya no fluye en un solo sentido, el vertical; lográndose una democracia en la información.
Así lo virtual pasaba al plano de la realidad, por ende, ese nuevo espacio llamado ciberespacio, configuraba una nueva forma de cultura, una cibercultura.
Cibercultura, ciberciudad y cibersociedad, es el nombre del capitulo 2. El autor nos dice que debemos de ir mas allá del nivel de la lectura, pues también es necesario escribir y reflexionar. Ejemplo de ello es el hipertexto que permite ir de un lado a otro, o de una información a otra dependiendo de quién realice la navegación, proporcionándole libertad. Internet permite la lectura de otros textos de distintas culturas y lugares del mundo, permitiendo la formación de redes entre personas de varios lugares del mundo.
Asi se puede pasar al capitulo 3: Redes, comunidad virtual y cibercultura. Aquí el autor habla de las redes entre las personas para intercambiar información, formando comunidades, entendiéndose al ciberespacio como un lugar que materialmente no existe pero que en la mente de las personas y simbólicamente si lo hace, lo que ha permitido sea considerado en una realidad.
También existen las redes abiertas o cerradas, las primeras permiten la obtención de información de otros sistemas con un flujo más complejo y las segundas ofrecen una menor comunicación.
Del objeto percibido al objeto construido, es el nombre del capitulo 4. Desde mi punto de vista formado por los comentarios en clase acerca de este capitulo, puedo decir que el objeto percibido son todas las opiniones que tengo de algo, y esas opiniones son construidas en base a mi experiencia a lo largo de los años con el mundo, dando significado a ese algo.
El titulo del capitulo 5 es: Construcción de una comunidad virtual. Como su nombre lo dice nos habla de la construcción de las comunidades virtuales, estas son formadas por redes entre distintas personas de diversos lugares, así que hoy en día todos formamos partes de dichas redes dentro del ciberespacio, y es en este mundo donde se regresan los hábitos y las prácticas del pasado y se construyen otros nuevos, la vida se ve de otra manera permitiendo nuevas formas de convivencia con los demás, abriéndose el abanico de las posibilidades.
En el capitulo 6 Internet y cibercultura, Galindo menciona a las tecnologías como una nueva forma de ocio pero también como necesarias, puesto que permiten ayudar al el ser humano en muchísimas de sus actividades diarias. También se habla en este capitulo de la división del Internet en dos: la primera división se le denomina como la nueva relación humana y la segunda es la manera inapropiada de utilizar a este medio.
Por ultimo para este reporte, hablare del capítulo 7: Redes y comunidades virtuales. Con el ciberespacio se desprenden tres mundos distintos, el de la percepción o real, el internet como una ampliación de la vida cotidiana y por ultimo el hipermundo que envuelve a los dos anteriores.

Bibliografía:
Galindo, Jesús (2006). Cibercultura: un mundo emergente y una nueva mirada. México: CONACULTA e Instituto Mexiquense de Cultura.

sábado, 8 de noviembre de 2008

Gestión de servicios de salud utilizando cómputo ubicuo

El pasado 6 de noviembre del presente 2008 y para inaugurar la tercera parcial, se llevo a cabo la primera conferencia de este periodo, con el nombre Gestión de servicios de salud utilizando cómputo ubicuo, impartida por Ricardo Acosta Díaz, actual director de la Facultad de Telemática.
Esta es la segunda conferencia en la que se alude al computo ubicuo, la primera Pedro Damián Reyes nos presentó un panorama general sobre el tema, pero en esta ocasión el enfoque fue hacia el área de la salud.

Asi Ricardo no da una definición de cómputo ubicuo, y se refiere a la disponibilidad de la información en el ambiente de manera invisible de tal manera que podamos acceder a ella mediante dispositivos móviles.

Para continuar Ricardo nos explicó que en los próximos 5 años habrá mucha gente anciana en el mundo, esto se traduce a la reducción de la calidad de vida de estas personas y de sus familiares. La opción para el auxilio de los futuros ancianos y sus familiares sería la incursión de sistemas preventivos de computo, sirviendo para elevar su calidad:

Debido a que con el pasar del tiempo el ser humano pierde sus facultades mentales, los dispositivos pueden ayudar a recordar a que hora toca cierto medicamento, como una especie de alarma, es decir, la existencia de un ambiente inteligente para el cuidado médico en casa. Se necesita realizar investigación profunda sobre los problemas técnicos, sociales y cognitivos que implica el desarrollo de estos ambientes. Al igual, cómo minimizar los costos comunicacionales en el cómputo ubicuo.

Sensores y monitores, ayudarán a los doctores a detectar las rutinas o patrones del comportamiento de sus pacientes utilizando etiquetas de radiofrecuencia, también servirán para la localización de un paciente extraviado o instancias de maltrato físico o verbal (útil en hospitales y manicomios). Pero vienen dilemas como la manera de manejar la privacidad de los pacientes y buscar la manera que estos sensores y monitores no los estorben.

Interfaz de usuario y evaluación, de aquí surgen las siguientes preguntas: ¿cómo transmitir datos y comandos para dispositivos móviles dentro de hospitales? ¿cómo transferir a estos sistemas y dispositivos experimentales del laboratorio a los hospitales y hogares?

También se piensa en la creación y administración de repositorios de datos médicos que permitan intercambiar datos con otros sistemas y sistemas y métodos de almacenamiento que permitan a los usuarios llevar consigo mismos su expediente medico.

Para finalizar con esta conferencia me di una vez más cuanta de que la tecnología puesta al servicio del ser humano es buena y ayuda a ser la vida más confortable y hasta cierto punto segura. Creo que todo tiene sus ventajas y desventajas pero a lo largo del desarrollo de algo, todo se va puliendo para que lo dañino o perjudicial disminuya o desaparezca del objeto.

viernes, 17 de octubre de 2008

La Revolución de la tecnología de la información

Imagen tomada de: http://xblog360.es/wp-content/uploads/2008/04/star-wars-the-force-unleashed-20070305081853361.jpg

Para comentar en clase y con el propósito de conocer más acerca de las nuevas tecnologías, leímos el Capitulo 1 “La Revolución de la tecnología de información”, del libro “La Era de la Información” de Castells.
Castells habla acerca de las dos primeras Revoluciones Industriales, la primera a finales del siglo XVIII caracterizada por la máquina de vapor y en la segunda cien años más tarde con la invención de la electricidad, el uso de la química y el surgimiento de las tecnologías de la comunicación, como el telégrafo o el teléfono. Estas dos revoluciones son las antecesoras de La Revolución de la tecnología de la información, y a diferencia de las anteriores, esta última no sólo toma a la información para aplicarla a las tecnologías, sino que las tecnologías son aplicadas a la información.
Después de que el autor habla de las Revoluciones Industriales, pasa a la Segunda Guerra Mundial a al que considera como la madre de las nuevas tecnologías, gracias a las peticiones del los ejércitos de las naciones más desarrolladas como E.U. se construyen nuevos aparatos, además de la bipolaridad del mundo: el capitalista y el socialista, hacia una guerra por ir adelante en avances tecnológicos como la carrera espacial. También la explosión y desarrollo de la electrónica da cimiento a las bases para el desarrollo, la producción y venta de las computadoras.
Vendrían todos aquellos jóvenes visionarios como Bill Gates o Steve Jobs a crear las maquinas y programas para poner al mundo frente a un ordenador en su casa o en cualquier parte del mundo siempre y cuando las condiciones lo permitan. Naciera Internet y en la década de los noventa el mundo cada vez se globalizaba más.
Las nuevas tecnologías y sobre todo las de información, hacían que los seres humanos estuvieran mas y mejor comunicados entre si.
El desarrollo de las tecnologías se daba sobre todo en las principales ciudades del mundo, a excepciones de algunas muy importantes como Nueva York.
Entonces, las tecnologías de información usan a la información para poder actuar, y hacen que todo el mundo se relacione más con ellas y pueda conectarse al mismo tiempo, pues mucho de lo que hacemos está influido por lo tecnológico. Además constantemente se renuevan y reconfiguran no se quedan estáticas y siempre buscan mejora tras mejora. Las tecnologías se encuentran integradas entre si formando un sistema de información. Todo lo anterior sustenta y da vida al llamado Paradigma de la Tecnología de la Información.
Cabe señalar que la lectura fue entretenida, aunque en algunos casos el autor utilizaba conceptos no tan digeribles, uno tras de otro, no tan digeribles para mí. Pero estoy seguro me ayudo a ubicar el desarrollo de las tecnologías a lo largo de la historia de la humanidad.

Castells, M. (1997). La Revolución de la Tecnología de la Información. La Era de la Información (pp. 55-92). España: Alianza.